學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0

類型：辦公學(xué)習(xí) 時(shí)間：2025-02-26 14:44:29

評(píng)分： 7.1 標(biāo)簽：聽(tīng)力教學(xué) 學(xué)習(xí)

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應(yīng)用介紹

學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0為孩子們帶來(lái)了更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，精彩的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源有效地提高寶寶的英語(yǔ)聽(tīng)感和語(yǔ)感，加強(qiáng)孩子們每天自主學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)英語(yǔ)繪本的閱讀可以慢慢的掌握自然的拼寫規(guī)則。軟件的課程內(nèi)容也是跟學(xué)校的教材同步的，家長(zhǎng)再也不必?fù)?dān)心孩子的英語(yǔ)成績(jī)了。

《學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0》特色：

1.專業(yè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，為大家提供了與學(xué)校教材同步的輔導(dǎo)課程。

2.同學(xué)可以在線提問(wèn)課本里面不懂的內(nèi)容，快速提高英語(yǔ)成績(jī)。

3.輕松找到英語(yǔ)資源，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言意識(shí)變得更加的高效

4.你可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行搜索適合的英文教材，提升自己的英語(yǔ)能力

學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0

《學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0》亮點(diǎn)：

1.培養(yǎng)用戶們自己每天堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，量變到質(zhì)變、掌握英語(yǔ)繪本的閱讀能力

2.在這里可以找到很多豐富的課程，用戶可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行搜索。

3.優(yōu)質(zhì)的課程很容易讓孩子理解，用戶可以輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)

4.在這里完成了章節(jié)后，還有模擬的練習(xí)測(cè)試給用戶，每天有效練習(xí)

學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0

《學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0》優(yōu)勢(shì)：

1.多種教學(xué)模式，繼而去參加各種英語(yǔ)比賽，讓孩子順利贏得獎(jiǎng)杯

2.軟件的主旨是打造一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程輕松的環(huán)境，學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力

3.家長(zhǎng)也可以進(jìn)入年齡幼小的用戶的學(xué)習(xí)中心，隨時(shí)查看孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度

4.軟件會(huì)在每個(gè)階段，安排好大家的學(xué)習(xí)計(jì)劃，更加輕松合理地學(xué)習(xí)

學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0

《學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0》用法：

1.地道的動(dòng)畫童謠，有效地輸入英語(yǔ)到孩子們的腦袋里，培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。

2.游戲和初級(jí)英語(yǔ)繪本的聽(tīng)讀，可以協(xié)助孩子們積累聽(tīng)力詞匯

3.如果是三到十二歲的兒童，可以在這里開(kāi)始對(duì)于英語(yǔ)的啟蒙學(xué)習(xí)

4.孩子可以學(xué)會(huì)閱讀二十六個(gè)字母，并建立起對(duì)英語(yǔ)字母與發(fā)音聯(lián)系的意識(shí)。

小編點(diǎn)評(píng)：

學(xué)伴英語(yǔ)1.5.0允許用戶拍照上傳自己的問(wèn)題，所有疑問(wèn)都有專門的老師在線上為你細(xì)細(xì)道來(lái)。

需要網(wǎng)絡(luò) 免費(fèi) 無(wú)需谷歌市場(chǎng)

展開(kāi)

詳細(xì)信息

游戲大?。? 29.70 M
游戲版本：v1.5.0
系統(tǒng)要求：安卓4.4
更新時(shí)間：2025-02-26 14:44:29
權(quán)限說(shuō)明：查看詳情
隱私說(shuō)明：查看隱私
語(yǔ)言：中文

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聽(tīng)力是指啟動(dòng)聽(tīng)覺(jué)器官，拼音：tīng lì，英文：hearing，接收語(yǔ)音信息的一種能力。其能力運(yùn)用的有效性一般取決于傾聽(tīng)是否專心。此外，聽(tīng)力還是英語(yǔ)考試的一項(xiàng)，考察考生對(duì)該語(yǔ)言的聽(tīng)話能力。

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學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)，是指通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識(shí)或技能的過(guò)程。學(xué)習(xí)分為狹義與廣義兩種：狹義：通過(guò)閱讀、聽(tīng)講、研究、觀察、理解、探索、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等手段獲得知識(shí)或技能的過(guò)程，是一種使個(gè)體可以得到持續(xù)變化（知識(shí)和技能，方法與過(guò)程，情感與價(jià)值的改善和升華）的行為方式。例如通過(guò)學(xué)校教育獲得知識(shí)的過(guò)程。廣義：是人在生活過(guò)程中，通過(guò)獲得經(jīng)驗(yàn)而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對(duì)持久的行為方式。